第二届美加孔子学院及孔子课堂国际汉语教学研讨会系列报道 (3) ——与会代表参观坐落在波特兰的全美首所沉浸式汉语项目学校

    10月18日早9点，与会代表们在饭店门口登上早已等在那里的两辆面包车，前往波特兰学区的美国首所沉浸式汉语教学学校及波州大孔院下设的孔子课堂承办小伍德斯托克小学 (Woodstock Elementary School)，参观并观摩那里的中文沉浸式汉语课堂。伍德斯托克小学的中文部以沉浸式教学为特色，中文教学成绩斐然，是全美沉浸式汉语教学的典范，也是全美首所小学中文领航项目承办学校，面向K-16的所有学生。从幼儿园到小学五年级，该项目采用50/50的教学模式，即学生半天用英语学习文化课程，半年用汉语学习。此外，该项目还依据语言教学理论，采纳情境教学、精炼的讲解和体验式语言实践活动。学生学习书写简体字。在语言学习的各个阶段，语言的输入和输出能力同等重要。伍德斯托克中文项目的学生在毕业以后可以升入另一所波州大孔院下设孔子课堂的承办校浩津中学（Hosford Middle School）继续学习中文沉浸课程。

Woodstock参观学习

    参会的老师们和来自阿拉斯加Fairbanks和Anchorage School District学区的领导兴致勃勃地参观了 从一到五年级的沉浸式汉语课堂，认真观摩了学生上课情况和师生课上互动的教学环节。观摩结束后，参会的孔院院长、孔子课堂负责人、项目官员以及汉语教师等就孔子课堂的筹备和管理与波特兰学区双语及汉语领航项目负责人、学区孔子课堂项目主任Michael Bacon先生，伍德斯托克小学校长T.J. Fuller先生以及该校沉浸式课程资深首席教师沈茵老师举行了座谈，解答了参会者提出的各种各样关于中小学沉浸式汉语教学的问题。学区领导和沈老师都耐心地一一解答。尤其难能宝贵的是，沈老师不仅把她二十年摸索出来的一套行之有效、切实可行的沉浸式汉语教学经验毫不保留地与大家分享，还向大家详细介绍展示了她教的学生的汉语学习成果，分享了许多有用的资源。

沉浸式幼儿园小朋友在上课

沉浸式一年级课堂

沉浸式三年级学生在上课

沉浸式五年级学生在上课——互动环节

    这次大会组织的观摩当地学校实景汉语教学的活动，让参加这受益匪浅，深感不虚此行，收获颇丰。

（波州大孔院供稿、南俊军等摄影）