2018年波特兰州立大学孔子学院夏季教师培训暨离任教师欢送仪式圆满落幕 | 波特兰州立大学孔子学院

2018年波特兰州立大学孔子学院夏季教师培训暨离任教师欢送仪式圆满落幕

      当地时间63日下午1点,2018年波特兰州立大学孔子学院夏季汉语教师发展培训进入尾声。担任本次培训的主讲嘉宾是美国奥本大学的孔子学院教师刘志刚。刘老师是一位非常优秀的对外汉语教师,在这个领域也颇有成果,著有:《麻辣汉语》和《一个对外汉语教师的手记》。近年来他一直致力于研究视频素材在汉语教学中的应用,并在本次培训中和各位同仁分享了在教学过程中积累的大量视频素材和案例。

      本次讲座由波特兰州立大学孔子学院中方院长张健主持,在对刘志刚老师表示热烈欢迎并做了简要介绍并之后,讲座于一点正式开始。首先,刘志刚老师以自己丰富而励志的个人经历开场,告诉大家他开始从事这项事业的初衷以及他支持坚持下去的理由。然后,他开始了题为视频素材在汉语教学中的应用的讲座。

     围绕这一主题,刘志刚老师主要从以下几个方面展开:一、视频素材的三大特点;二、视频素材在汉语教学中的应用;三、围绕视频进行的文化课设计;四、视频素材应用于教学存在的问题。在第一部分,他结合视频向大家说明了视频素材的三大特点,即真实性和趣味性、直观性和形象性以及多维一体性。在第二部分,他主要向大家展示了如何利用视频对汉语词汇尤其是对外国人来说比较难掌握的词汇进行有效的教学,例如,到底、究竟、才、就等等。在第三部分,刘老师指出视频素材可以为中国文化课的设计提供无限的灵感和资源。其中,他给出了几个他使用过的成功案例:《筷子的文化含义》、《一首神曲和中国地理》和《在北京》。在第四部分,刘老师在充分肯定视频素材在汉语教学中的作用之外,也明确表示,视频素材是把双刃剑,使用视频素材进行汉语教学亦存在诸多问题。这些问题包括,视频版权问题、视频内容可能引发的文化冲突、视频会分散学生注意力等等。有些问题并不是一朝一夕或是单靠一己之力就能解决的,有些问题则可能会长期存在于教学实践当中,但这并不妨碍各位一线教师“八仙过海各显神通”,让其服务于汉语教学。最后,刘志刚老师为大家推荐了两本与视频教学相关的优秀资源,也借此机会向各位同仁为自己的新书《北美故事:美国一线汉语教学案例与反思》征稿。

       刘老师的讲座,如他所言,有内容、不枯燥,而且他本人非常幽默风趣,整个讲座过程中,大家时不时爆发出一阵阵笑声,气氛非常愉快。刘老师讲座结束后,波特兰州立大学孔子学院外方院长王建做总结发言并对刘志刚老师表示感谢。经过短暂的休息,2018年波特兰州立大学孔子学院离任教师欢送仪式拉开帷幕。仪式由波特兰州立大学孔子学院外方院长王建主持。首先,来自孔子课堂的教师代表孙涛、袁祯、苑广滨和贺皓然给大家分享了自己在美国从事汉语教学期间的成长经历和感悟。之后,王院长和张院长关切耐心地听取来自更多老师分享的自己的故事。接下来,两位院长向每一位即将离任的教师颁发了证书。20186月共有35位教师离任,其中公派教师16位,志愿者教师19位。

      两位院长还十分贴心地为所有老师准备了蛋糕,吃着甜蜜的蛋糕,听着各位老师的分享,还有老师哼唱着《送别》,有种滋味儿泛上心头——“bitter sweet”。“相见时难别亦难”,相信对于每一位老师而言,在美国波特兰州立大学孔子学院工作的这段时间都是生命中闪耀的日子,自己在这里撒下的每一滴汗水和泪水,经历的每一次感动和欢笑,感受的每一缕阳光与雨露都会化为美好的记忆,在生命中的某个时刻绽放。衷心希望每一位老师都能在今后的生活中走地轻快而坚定。

 

文/龚晴晴 图/孙一楠 周吉争 穆舒婷