波州大孔院举办2013年中文教育论坛

2013年2月23日，由波特兰州立大学孔子学院主办的中文教育论坛在波特兰州立大学商务管理楼490演讲厅隆重拉开帷幕。本届中文教育论坛旨在帮助本土中小学汉语老师了解俄勒冈州教师执照的申请程序和要求，并鼓励他们积极参与俄勒冈州教师执照委员会批准的大学教育学院承办的执照项目。应邀参加本届论坛的有来自波州大教育学院执照项目顾问以及项目主任，还有已经获取并持有教师执照的部分在职教师。大波特兰地区中小学第一线的汉语教师坐满了整个会场。论坛由波州大孔院院长刘美如教授和项目主管吕丽娜教授主持，刘美如院长做了主旨致词和重要发言。

刘美如院长作重要发言

随着对汉语学习的持续升温，俄勒冈州中小学目前存在着汉语师资严重短缺的情况，业务熟练，教学精通，并致力于为公平和人道的学校和社会提供良好教育的优秀老师为数不多，因而对合格汉语教师的需求越来越迫切。如何申请教师执照也成为有意致力于汉语教学事业的相关人士最为关心的问题。由俄勒冈州批准，在波特兰州立大学设立的两个教师执照项目可谓雪中送炭，为申请初级教师执照开创了一条便捷、高效的途径。教育研究生院招生顾问Lynda Pullen女士首先向参会人员详细介绍了执照级别与科目类别之间的不同，并就申请教师教育研究生项目的细则进行了细致、清晰的解读。随后，波特兰州立大学教育学院教师执照项目主任Deborah Allen对申请教师执照的有关问题进行了更为深入地分析。正如波特兰州立大学孔子学院项目主管吕丽娜教授在会议中指出的，Deborah Allen作为波特兰州立大学教育学院在俄勒冈州教师执照委员会的联络人，对如何少走弯路，如何成功申请到教师执照有着最直接的经验。在讲座中，Allen主任对于参会教师最为关心的问题进行了一一解答，并对一直困惑大家的一些细节进行了分析和说明。

Lynda-Pullen女士介绍执照级别与科目类别

波州大教师执照主任-Deborah-Allen在解答老师们的问题

本届论坛还邀请几位已获得教师执照的中文老师，以现身说法的形式，与到会者分享他们在学习过程中遇到的问题、挑战、和成就。持有俄勒冈州教师执照, 并获得美国大学理事会AP中文证书的卢信惠老师坦言，正是2008年参加波特兰州立大学孔子学院主办的教师培训促使他开始申请教师执照。在这次教师培训中，卢老师深深地感受的刘院长和吕教授对于中文教学及教学法推广的热心，以及她们协助中文教师们进修中文知识，中文教学法的热忱。卢老师向大家讲述了他在申领教师执照的过程中遇到的艰辛、挑战和困难，分享了最终取得成功后的自豪感和成就感。刚从Marylhurst 大学拿到教育硕士学位，即将收到俄勒冈州高中汉语教师执照的史亚民老师随后就初、高中级别教师执照申领的相关问题介绍了她的经验。史老师指出，在申领教师执照的过程中有三个关键阶段，也就是准备阶段、课程学习阶段和教学实习及学科领域测试阶段。围绕这三个阶段可能出现的问题，史老师现身说法，讲述了自己的经验教训，并提出了切实可用的建议。最后，在波特兰Catlin Gabel学校任职的郑莉玲老师对如何备战C-BEST考试进行了分析。根据俄勒冈州教师标准与执业委员会（TSPC）的规定，C-BEST（加州基础教育技能测试）是申请教师者执照可选择的测试项目之一。 C-BEST有三部分：阅读、数学以及写作。由于所有考题都是以英文出题，作答也须用英文，这对于英语为非母语者的应考者来说是颇具挑战性的。郑老师热情地分享了个人应试的经验，和大家一起解读了往年的范题，并真诚的祝愿有志人士能“一试成功，试试顺利。”

卢信惠老师介绍其考取教师执照的经验

史亚民老师在介绍自己执照申领的经验

郑莉玲老师与大家分享她的考试经验

会场一角

在听取了各位教师的发言之后，波特兰州立大学孔子学院院长刘美如教授进行了重要发言，对本年度教育论坛的主要议题和大家所关心关注的教师执照和汉语资质的关系等概念和技术问题进行了概括总结。刘教授表示，孔子学院将继续与波州大教育研究生院倾力合作，为大家成功申请教师执照做出最大的努力并尽可能提供咨询和方便。刘院长殷切期待参加论坛的各位老师不断努力，不畏挑战，不辞辛苦，不遗余力，为俄勒冈州汉语教学事业的蓬勃发展积极贡献自己的力量。（郝红蔚撰稿；刘人美摄影）